Läxhjälp bidrar till integrationen i Sigtuna kommun

Initiativet har bedrivits i projektform med ledning av personal på Märsta bibliotek som delegerat ansvaret för det praktiska genomförandet till Volontärer. Ambitiösa ungdomar fick på så sätt stöd varje vecka. Det uppskattades, inte minst för att det gavs individuell hjälp som vare sig skolan eller föräldrarna har möjlighet att ge.

I samband med pandemin pausades verksamheten och ungdomarna undrar nu när våra träffar kommer att återupptas. Vi volontärer har inte fått information från Kommunens sida hur verksamheten ska fortsätta. Med tanke på att vi lagt ner/ lägger ner väldigt mycket oavlönad tid och engagemang, undrar vi över kommunledningens påtagliga ointresse att stödja Volontärernas språkstöd och läxhjälp.

Anser kommunledningen att integration är oviktig? Ska ungdomar som av språkskäl inte klarar skolarbetet skylla sig själva? Vi hävdar att goda studieresultat är viktiga för att ungdomar ska bli trygga samhällsmedborgare med en positiv framtidstro, det gäller i synnerhet nysvenska ungdomar som saknar rötter i det svenska samhället.

Vi kräver att kommunledningen förstärker integrationen genom att
• Utse en ansvarig för koordineringen av språkstöd och läxhjälp mellan Volontärer och skola-arbete-hem
• Upplåter en lämplig lokal för integrationsskapande volontärarbete – exv. Söderskolan som stått tom i flera år
• Ge Volontärer stöd till grundläggande uppdatering genom att bistå med medel till seminarier, kurser, föreläsningar

Att få möjlighet att komma ut i yrkeslivet och bli en aktiv medborgare som kan bidra till samhällsutvecklingen är en självklar rättighet för alla!

• Lena Edberg och Birgitta Enblom
  För volontärgruppen Kunskapsodlarna